sexta-feira, 14 de maio de 2010

VIVENCIAS E ATIVIDADES PRÁTICAS EM PROJETOS


A professora Kathyane Lanery, e os alunos do 2º período do núcleo de Limoeiro, vivenciaram a disciplina de projetos. As alunas analisaram a realidade de algumas escolas, desenvolveram seus projetos dentro da problemática apresentada e executaram, com crianças de diversas faixas etárias, favorecendo a uma mudança de vida, buscando alternativas para mudar o ambiente em que o cerca e o mundo, demonstrando verdadeiro papel de cidadão diante da sociedade.

Atualmente a pedagogia de projetos vem apresentando formas diferentes de aprendizagem, onde o aluno constrói seu conhecimento, colocando à prova sua autonomia. Educar é desenvolver competências que tornam uma pessoa capaz de viver uma vida autônoma, produtiva e responsável, capaz de descobrir caminhos, possibilidades e rotas. O trabalho com projetos é uma vivência que permite melhorar aquilo em que se acredita ser a verdadeira função da educação, para que aconteça com uma forma diferente de interpretar o mundo, a realidade e a sociedade no qual estamos inseridos, tendo um olhar mais holístico e transdisciplinar com relação ao conhecimento.



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