quinta-feira, 8 de outubro de 2009

CONTEXTUALIZANDO A AULA DE METODOLOGIA DO ENSINO

A professora Giseide Maria Ferreira dos Santos pediu que compartilhássemos esse artigo com a comunidade do Blog do Isead, que é um de artigo que trata da disciplina Metodologia do Ensino de Ciências, do curso de graduação, da Universidade Vale do Acaraú em Pernambuco (UVA), núcleo do município de Água Preta. Nesse contexto, se procura analisar a teoria trabalhada em sala de aula, para uma prática no processo pedagógico. As atividades que foram realizadas em sala de aula, são de tal importância para observar o aluno que constrói de forma dinâmica, diversificada e descontraída como deve ser o ensino de ciências utilizando materiais didáticos como instrumento de ensino na construção do conhecimento cientifico ao empírico, relacionado com o contexto social.


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